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      樟村中心小學舉行語文教師素養大賽

      時間:2021-04-01 00:41 點擊:

      火幣網        為繼續深入推進小學語文教師的專業發展,促進教師專業素養的提升,3月24日-25日,玉山縣樟村中心小學舉行小學語文教師素養比賽。        本次比賽秉持“公平、公正、公開”原則,邀請了9位完小的校長、教導主任擔任評委,11位教師從朗讀展示、書寫展示、知識素養現場答題、個人才藝展示和課堂教學展示五個方面進行展示。        第一環節:朗讀展示。參賽教師現場抽取朗讀篇目,朗讀時字正腔圓,聲情并茂,帶領評委進入詩意般的境界。        第二環節:書寫展示。參賽教師在規定的時間里,用粉筆書寫同一首古詩。各位評委從漢字的版面布局、運筆方法及間架結構給予考核,現場給出分數。        第三環節:語文素養現場答題環節。本環節是對參賽教師知識儲備和心理承受的雙重考驗。教師們時而低頭沉思,時而洪亮作答,至始至終都展現出自信從容的風采。        第四環節:個人才藝展示。老師們或書畫,或朗誦,或高歌一曲。端莊的楷書、古色古香的隸書、活靈活現的簡筆畫、個人的獨唱,都給評委留下深刻的印象。        第五環節:課堂教學展示。課堂教學展示環節,是最能展現教師基本功和專業素養的階段。3月25日,為期一天的課堂教學展示,11位參賽教師精心準備一節為時30分鐘的課堂教學。簡短的30分鐘課堂,卻融入了每位教師的教學理念與課堂教學智慧。        比賽結束后,該校教導主任對本次比賽進行了全方位的點評并宣布獲獎老師名單,請校領導為獲獎教師頒獎。        本次語文素養大賽,給學校教師留下眾多感悟。該校校長表示,當前的教育教學是具有開放性和創造性的,語文教師必須使自己成為一個博學多才的“雜家”,多讀書、涉獵廣,不斷鍛煉內功,豐富自我,善用教育智慧,才能給學生一個身心愉悅的藝術天地,才能讓學生享受到語文的獨特魅力。因此,學校以后對語文教師的專業培養,沒有圓滿結束,只有正當旗下。(周慶防)
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